| こちらに記載がある場合、參考としてご利用ください。コンディション説明で付屬品や狀態(tài)はご確認下さい。また、書籍の內(nèi)容は変更になっている場合があります。參考として記載しております。 「シャドーイングは難しくて嫌い」という學(xué)生が多い中で、ひとりの學(xué)生がCurious GeorgeをCDを聞きながら楽しそうに読んでいる姿を見て、岡山陽子先生(前茨城大學(xué)準教授)は「多読的音読?シャドーイング」を授業(yè)に導(dǎo)入しました。やさしい本をCDを聞きながら大量に音読し、CDのマネをして聲に出すシャドーイング。シャドーイングは難しいと嘆いていた學(xué)生たちの反応が、いつのまにか「上達の度合いが自分ではっきりわかるので勵みになる」に変化しました。今號の特集では 岡山先生が授業(yè)の成果をもとに、「多読的音読?シャドーイング」の手順をわかりやすく示します。 ■5分、10分でOK ゆっくりめのやさしい洋書を大量に、聲に出して読む「多読的音読?シャドーイング」。CDに合わ せて、戻らずに読み進むのが重要です。大量にといっても、1回5分でも10分でもOK。疲れてきたら、聲を出さない「脳內(nèi)音読」でもいいのです。続けることで脳の中にいろいろな英語のデータベースができ、やがて初見の本でもスラスラと読めるようになります。 ●「快読快聴ライブラリ」ではやさしい洋書6作品を紹介。付屬CDには朗読音聲を収録してい??? |
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